A MultiRio, Empresa Municipal de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro, foi selecionada para integrar o Mapa Brasileiro da Educação Midiática. Esse mapa é uma plataforma nacional que reúne experiências relacionadas ao uso responsável das mídias e à formação para o ambiente digital, coordenado pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom) em cooperação com a UNESCO. Diversas iniciativas de órgãos públicos, organizações da sociedade civil e projetos educacionais de todo o Brasil estão presentes nesse mapeamento.
A MultiRio teve cinco iniciativas incluídas no mapa, no eixo “Internet e segurança digital”, que engloba projetos de educação para cidadania digital e uso seguro das mídias. Essas ações envolvem jornalismo estudantil, formação para lidar com informações online e conteúdos educativos para diferentes níveis da educação básica. O mapeamento completo está disponível no portal do Governo Federal.
O processo de seleção teve início em 2024, com projetos de todo o país sendo inscritos em uma seleção conduzida pela Secom. O resultado foi divulgado em fevereiro deste ano, proporcionando um panorama nacional das iniciativas escolhidas.
A presidente da MultiRio, Angelina Moreira, ressaltou que a presença no Mapa Brasileiro da Educação Midiática representa uma escolha estratégica da empresa em relação a políticas educacionais. Ela destacou que a educação midiática sempre foi tratada como algo fundamental pela MultiRio, mesmo antes das diretrizes mais recentes sobre o tema no país. Angelina também mencionou a expectativa da obrigatoriedade da educação digital e midiática nos currículos da educação básica a partir de 2026.
As iniciativas apresentadas no mapeamento têm diferentes abordagens, visando diversos públicos e rotinas escolares. A ANDAR – Agência de Notícias dos Alunos da Rede utiliza o jornalismo estudantil como uma ferramenta pedagógica, incentivando os alunos a produzir conteúdo e desenvolver uma leitura crítica sobre temas do cotidiano.
O projeto E Agora? Um rolé digital utiliza narrativas interativas para discutir questões como cyberbullying, fraudes virtuais e segurança na internet, promovendo debates sobre comportamento e responsabilidade online.
No ensino fundamental, o projeto Meias Aventuras trabalha a leitura, criatividade e produção de histórias durante o processo de alfabetização, integrando práticas pedagógicas com linguagens midiáticas.
O projeto Cartografias de Boas Práticas da Rede tem como foco o mapeamento e a valorização de experiências pedagógicas desenvolvidas por educadores, visando a disseminação dessas práticas entre escolas e profissionais de educação.
Também presente no mapa está a plataforma multi.rio, um ambiente digital que oferece conteúdos educativos para a comunidade escolar, como vídeos, podcasts, animações, jogos e materiais jornalísticos.
